教育和培训机会

通过会议进行指导, 研讨会, 课程, 个人和团体监督, 以及与高级职员的日常合作. 发展管理技能的机会也很多.  

定期研讨会包括:

  • 专业发展研讨会 (1小时):这个每月一次的研讨会主要关注求职和谈判等主题, 申请拨款, 道德, 风险管理, 以及其他临床心理学和临床神经心理学的实习生和研究员感兴趣的话题.
  • 神经心理学专题研讨会 (1小时):每周举行, 本课程旨在进一步拓展学员在神经心理学和临床护理方面的经验知识基础, 培养临床技能, 并促进临床神经心理学委员会认证的进展.  这是通过学员来完成的, 教师, 以及与神经心理学相关的演讲嘉宾, 神经影像学, 以及临床护理和疾病的其他方面(例如.g., 癫痫, 创伤性脑损伤, dementia); and (2) discussion of clinical issues and practices pertinent to functioning as a neuropsychologist.
  • 神经心理学案例会议 (1小时):每月举行两次, 这个案例会议是为了进一步拓展我们学员的知识基础, 案例概念化技能, 并促进临床神经心理学委员会认证的进展.  这是通过接触和体验ABPP风格的神经心理学案例事实调查来完成的, 神经心理学案例报告, 小组监督.
  • 运动神经心理学研讨会 (1小时):这个每月一次的研讨会旨在为对运动神经心理学实践有临床或研究兴趣的个人提供一个场所. 我们的课程遵循运动神经心理学学会(SNS)制定的运动神经心理学家培训指南. 这种说教的设计也是为了部分地满足这些期望的说教成分.
  • 神经心理学的文化 & 多样性研讨会 (1小时):这个双月的研讨会讨论文化, 多样性, 股本, 在临床神经心理学的实践中, 以及更广泛的研究和神经科学. 研讨会的主题很广泛,可能会邀请到演讲嘉宾, 杂志俱乐部, 案例展示, 小组讨论/对时事的反思, 学习实用的临床技能, 等. 主要目标是促进更大的文化意识和技能,以便与不同人群进行道德工作.
  • 心理测验的会议 (1小时):这个双月研讨会的主题是考试管理/评分问题(例如.g., 如何得到一个不寻常的复杂的数字副本), 引入新的测试或测试版本, 以及其他与测试相关的问题.
  • 多学科癫痫外科病例会议 (1.5小时):神经科医生, 神经外科医生, 神经心理学家, 护士, 住院医师和研究员每周会面讨论术前发现和手术计划.
  • 多学科PET/CT病例会议 (1小时):每月会议由DHMC神经心理学、神经病学和放射学教师参加.  讨论了几个涉及老年人的案例, 包括PET/CT检查和其他神经成像扫描, 为鉴别诊断提供依据.g.、AD、FTD、非典型运动障碍). 通常, COA诊所的博士后轮岗报告任何神经心理学发现, 其他受训者(博士后和实习生)也可以参加.
  • 多学科COA案例会议 (1小时):DHMC神经心理学, 神经学, 老年精神病学教授, 实习生/博士后, 住院医师每月会面两次,讨论在COA诊所见过的病人, 以及可能从COA诊所的一项或多项服务中受益的病例.
  • 多学科DBS案例会议 (1小时/月):每月会议讨论考虑进行DBS手术的患者. 学员有机会展示神经心理学的发现.

许多其他教学方法包括:

  • 精神科大查房
  • 神经病学大查房和病例会议,
  • 儿科大查房,
  • 放射学圆桌会议,
  • 认知神经科学系列讲座,
  • 暑期神经科学研究所讲座等.

DHMC或十大博彩推荐排名校区还有许多其他教学机会.